A
interdisciplina “Educação de pessoas com necessidades educacionais especiais”
foi fundamental para alargar meu olhar sobre as lutas e conquistas das pessoas
com deficiência. Por outro lado, ficou evidente, que há inúmeros desafios a
serem vencidos.
Izabel
Maior, esclarece no vídeo apresentado a deficiência não é o aspecto biológico,
mas o resultado da interação entre essa pessoa e o conjunto da sociedade. A
integração é um modo equivocado de conceber a pessoa com deficiência onde é
feito de tudo para consertar a deficiência.
O
esforço da integração recai somente na pessoa com deficiência que tem que se
esforçar para se parecer como os demais. Nesse sentido, há um desequilíbrio das
relações. O outro (deficiente) é o patológico, sendo ele o responsável pela sua
integração. Finaliza evidenciando que a inclusão está relacionada com o modelo
social, com direitos humanos, direito instrumental, direito a acessibilidade e
autonomia.
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