A linguagem da escuta...

Lindo e sensível! Todo educador deveria desenvolver a dimensão da escuta e do olhar que acolhe, mesmo que sem palavras...

Muito mais importante do que encher a parede com trabalhos ou propostas pobres de significados, muitas vezes construídas unicamente pelos adultos, sem a essência dos pequeninos! Chega de superestimulacao, de excesso de atividades, que pouco dizem ou falam sobre nossas crianças, em nome de um pedagógico. Vamos refletir sobre o que torna algo pedagógico ou não. Precisamos estudar, nos aprofundar, e essencialmente investir em relações qualificadas na Educação Infantil! 

Talvez assim, aprendamos com nossas crianças desenvolver empatia e o respeito pelo outro. 

Que nossas escolas possam pulsar, bater no ritmo do nosso coração e principalmente no ritmo do coração das nossas crianças! Fica a dica!